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교육과정
국제학전공
유럽 및 북미 지역의 정치, 경제, 사회, 문화 역사에 관한 전문 지식과 유럽연합 및 미국을 중심으로 하는 지역통합(NAFTA, TPP 등), 그리고 세계 정치 경제 질서에 관한 전문 지식을 제공.
실용적인 외국어 능력을 바탕으로 유럽 및 북미 지역으로 대표되는 선진국에 대한 종합적인 지식과 실무능력을 갖춘 지역 전문가 양성 목적.
- 교육목적
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국제지역학의 학제 간 연구와 교육을 기반으로 해외 현지조사를 통해 국제지역학의 이론적 지식과 실무능력을 갖춘 국제지역전문가 양성
- 교과목과 역량 매핑
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학년/
학기교과목명 학점 글로벌지역학연구전문인 국제교류실무전문인 핵심역량 타지역 현안 이해능력 타지역 언어구사능력 주도적 현지조사능력 외국어 커뮤니케이션 능력 국제교류문제해결능력 국제교류업무 수행능력 학습 사고 연계 소통 포용 실천 1/1 국제지역학입문 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 1/2 세계와지역의이해 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 2/1,2 국제지역연구방법종합설계L 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 2/1 국제학의이해 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 2/2 국제지역영어강독 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 2/1,2 국제정치경제론 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 2/1,2 세계화의쟁점 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 2/1,2 국제관계와세계정치 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 2/1,2 현대미국의정치와사회 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 2/1,2 국제지역언어Ⅰ 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 2/1,2 국제지역언어Ⅱ 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 2/1,2 글로벌경영전략 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 2/1,2 국제지역학과계량분석 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 2/1,2 미국의역사와문명 3-3-0 ○ ● ◎ ○ 2/1,2 유럽문명 3-3-0 ○ ● ◎ ○ 2/1,2 유럽통합 3-3-0 ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2국제지역학세미나 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2국제지역언어특강 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2국제지역캡스톤디자인L 3-0-6 ○ ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2국제기구와글로벌거버넌스 3-3-0 ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2비교문화론 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2미국과세계정치 3-3-0 ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2미국과세계경제 3-3-0 ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2유럽경제이론과정책 3-3-0 ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2미국경제이론과정책 3-3-0 ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2국제학실무영어 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2국제지역언어Ⅲ 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2글로벌경제지리 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2글로벌에너지와환경 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2FTA와지역통합 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2국제이주문제 3-3-0 ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2EU통상현안 3-3-0 ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2국제지역영어특강 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2현장실습L 3-0-6 ○ ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2글로벌사회적기업종합설계L 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2글로벌도시연구 3-3-0 ○ ○ ● ◎ 3,4/
1,2세계금융과통상 3-3-0 ○ ○ ● ◎ ○ 3,4/
1,2유럽과세계정치 3-3-0 ○ ● ◎ ○ ※ 핵심역량은 제1역량(●), 제2역량(◎), 제3역량(○)으로 표기함
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